Cumplimiento de los derechos humanos: estudio de casos de actos de discriminación, racismo o violencia que suceden actualmente en México y el mundo.

ISRAEL MENDOZA
Ubicación curricular
Contenido Cumplimiento de los derechos humanos: estudio de casos de actos de discriminación, racismo o violencia que suceden actualmente en México y el mundo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza críticamente un caso de racismo, discriminación o violencia en México, identificando las causas y las consecuencias culturales, económicas, políticas y sociales que se derivan del caso analizado, y propone acciones solidarias que favorezcan el respeto y el cumplimiento de los derechos humanos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Tema: Cumplimiento de los derechos humanos: estudio de casos de actos de discriminación, racismo o violencia que suceden actualmente en México y el mundo.


Objetivo (PDA): Analizar críticamente un caso de racismo, discriminación o violencia en México, identificando las causas y las consecuencias culturales, económicas, políticas y sociales que se derivan del caso analizado, y proponer acciones solidarias que favorezcan el respeto y el cumplimiento de los derechos humanos.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):



  • Introducción al tema: presentar a los alumnos el concepto de derechos humanos y su importancia.

  • Actividad de sensibilización: proyectar imágenes o videos relacionados con actos de discriminación, racismo o violencia.

  • Planteamiento del problema: presentar a los alumnos un caso real de discriminación, racismo o violencia ocurrido en México o en el mundo. Invitarlos a pensar en las posibles causas y consecuencias del caso.


Sesión 2 (45 minutos):



  • Análisis del caso: dividir a los alumnos en grupos y proporcionarles información adicional sobre el caso. Cada grupo deberá analizar las causas y las consecuencias culturales, económicas, políticas y sociales que se derivan del caso.

  • Discusión en grupo: cada equipo deberá exponer sus conclusiones y debatir sobre las posibles acciones que podrían llevarse a cabo para prevenir casos similares en el futuro.


Sesión 3 (45 minutos):



  • Propuesta de acciones solidarias: los equipos deberán proponer acciones concretas que fomenten el respeto y el cumplimiento de los derechos humanos, tomando en cuenta las causas y consecuencias identificadas en el caso analizado.

  • Elabor