Comprensión y producción de cuentos para su disfrute

Plan de clase

Tema: Comprensión y producción de cuentos para su disfrute

Nivel: 4º de Primaria

Objetivo (PDA): Planea, escribe, revisa, corrige y comparte cuentos sobre diversos temas.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender de manera interdisciplinar: Familias disfuncionales

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Artes y experiencias estéticas y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Secuencia Didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Comprensión y producción de cuentos para su disfrute.


• Conversación sobre la importancia de los cuentos y cómo nos ayudan a desarrollar nuestra imaginación y creatividad.


• Lectura en voz alta de un cuento corto y discusión sobre los elementos que lo componen (personajes, escenario, conflicto, resolución).


• Actividad: Los alumnos deberán escribir una lista de temas que les gustaría que se trataran en los cuentos que van a crear durante este proyecto.

Sesión 2:

• Continuación de la actividad anterior: Los alumnos deberán elegir un tema de la lista y comenzar a desarrollar su cuento. Deberán pensar en los personajes, el escenario y el conflicto.


• Taller de escritura: Los alumnos recibirán consejos sobre cómo planificar su cuento, incluyendo la estructura (inicio, nudo, desenlace) y cómo mantener la coherencia en la narrativa.

Sesión 3:

• Revisión y corrección de los cuentos en proceso. Los alumnos deberán intercambiar sus escritos con un compañero y revisarlos en busca de posibles mejoras.


• Actividad: Los alumnos deberán reescribir sus cuentos, incorporando las sugerencias de su compañero.

Sesión 4:

• Terminar de corregir los cuentos y prepararlos para su presentación.


• Actividad: Lo