Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza
CAROLINA LOPEZ
Ubicación curricular
Contenido Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza, que favorece la construcción de una conciencia ambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Interactúa con respeto y empatía en la naturaleza e identifica los elementos y cuidados que necesitan los seres vivos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Tema: Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza
Objetivo (PDA): Interactuar con respeto y empatía en la naturaleza e identificar los elementos y cuidados que necesitan los seres vivos.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del problema: "Los alumnos cuidan una semilla hasta crecer y observan cómo cambia, necesitan reconocer sus cuidados para que no se seque".
- Realizar una lluvia de ideas sobre el cuidado de las plantas y por qué es importante.
- Lectura de un cuento sobre la importancia de cuidar las plantas.
- Actividad práctica: Cada alumno recibirá una semilla y aprenderá a plantarla en un recipiente con tierra y agua.
Sesión 2:
- Observación de los cambios que ha experimentado la semilla desde la sesión anterior.
- Conversación sobre las necesidades de las plantas (agua, luz solar, nutrientes).
- Realización de un dibujo o diagrama que represente los cuidados necesarios para que la planta crezca correctamente.
- Juego de roles: Los alumnos se dividirán en grupos y representarán diferentes situaciones relacionadas con el cuidado de las plantas, mostrando respeto y empatía.
Sesión 3:
- Lectura de un cuento sobre la importancia de conservar el medio ambiente.
- Conversación sobre cómo nuestras acciones diarias pueden afectar el medio ambiente.
- Actividad práctica: Los alumnos realizarán una lista de acciones que pueden realizar para cuidar el medio ambiente, como reciclar, ahorrar energía y agua, entre otros.
Sesión 4:
- Observación y análisis de diferentes elementos de la naturaleza (plantas, animales, paisajes).
- Conversación sobre la importancia de c