Presentación del tema y análisis de anuncios publicitarios en el entorno escolar

TANIA PALMIRA GONZALEZ
Ubicación curricular
Contenido Producción e interpretación de avisos, carteles, anuncios publicitarios y letreros en la vida cotidiana.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce características y funciones de anuncios publicitarios, que se encuentran en su contexto escolar y, en general, comunitario.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Objetivo de la planeación:
Reconocer características y funciones de anuncios publicitarios, que se encuentran en el contexto escolar y comunitario, a través de la producción e interpretación de avisos, carteles, anuncios publicitarios y letreros en la vida cotidiana.


Metodología: Proyecto comunitario


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Presentación del tema y análisis de anuncios publicitarios en el entorno escolar (45 minutos)



  • Introducción al tema y explicación del objetivo de la clase.

  • Observación de diferentes anuncios publicitarios encontrados en el entorno escolar.

  • Análisis grupal de los anuncios, identificando sus características (colores, imágenes, texto) y sus funciones (informar, persuadir, llamar la atención, etc.).

  • Reflexión sobre la importancia de los anuncios publicitarios en nuestra vida cotidiana.


Sesión 2: Producción de anuncios publicitarios en equipo (45 minutos)



  • Formación de equipos de trabajo.

  • Asignación de un producto o servicio a cada equipo.

  • Elaboración de un anuncio publicitario en una cartulina utilizando colores, imágenes y texto.

  • Ayuda y apoyo a los alumnos que batallan para hacer las palabras grandes y expresarse.


Sesión 3: Presentación de los anuncios publicitarios (45 minutos)



  • Exposición y presentación de los anuncios publicitarios elaborados por cada equipo.

  • Comentario y retroalimentación por parte del grupo sobre cada anuncio, destacando las características y funciones identificadas.

  • Resolución de dudas y refuerzo a los alumnos que batallan para hacer las palabras grandes y expresarse.


Sesión 4: Interpretación de anuncios publicitarios (45 minutos)



  • Selección de diferentes anuncios publicitarios de revistas, periódic