Fenómenos, procesos y factores asociados al cambio climático

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Fenómenos, procesos y factores asociados al cambio climático
Objetivo (PDA): Explicar cómo la emisión de ciertos gases contribuye al efecto invernadero.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)

• Presentación del tema: cambio climático y efecto invernadero.


• Actividad: realizar una tormenta de ideas sobre lo que los alumnos saben acerca del tema.


• Presentación de un video explicativo sobre el cambio climático y el efecto invernadero.


• Realizar preguntas abiertas para fomentar el pensamiento crítico y la participación de los alumnos.

Sesión 2: Identificación de los gases de efecto invernadero (45 minutos)

• Actividad: dividir a los alumnos en grupos y proporcionarles una lista de gases de efecto invernadero.


• Cada grupo deberá investigar sobre uno de los gases y preparar una breve presentación sobre su efecto en el calentamiento global.


• Presentación y discusión de las investigaciones realizadas por los grupos.


• Reflexión sobre la importancia de controlar las emisiones de estos gases.

Sesión 3: Factores que contribuyen al cambio climático (45 minutos)

• Actividad: realizar una lluvia de ideas sobre los factores que contribuyen al cambio climático.


• Introducción de los conceptos de deforestación, contaminación atmosférica y uso de combustibles fósiles.


• Actividad: en grupos, los alumnos investigarán sobre uno de estos factores y prepararán una presentación sobre su impacto en el cambio climático.


• Presentación y discusión de las investigaciones realizadas por los grupos.

Sesión 4: Relación entre los gases de efecto invernadero y el cambio climático (45 minutos)

• Actividad: los alumnos forma