Impacto de las actividades humanas en el entorno natural
fernanda ramos
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en el entorno natural, así como acciones y prácticas socioculturales para su cuidado.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe y representa el efecto que tienen las actividades humanas en plantas, animales, agua, suelo y aire; reflexiona en torno a la manera en cómo se aprovechan y toma decisiones que tengan un menor impacto en el entorno natural y la salud.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Impacto de las actividades humanas en el entorno natural
Objetivo (PDA): Describe y representa el efecto que tienen las actividades humanas en plantas, animales, agua, suelo y aire; reflexiona en torno a la manera en cómo se aprovechan y toma decisiones que tengan un menor impacto en el entorno natural y la salud.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Actividad inicial: Presentación del tema a través de una lectura en voz alta sobre el impacto de las actividades humanas en el entorno natural.
- Actividad de indagación: En grupos pequeños, los alumnos investigarán sobre diferentes actividades humanas y su impacto en el entorno natural, centrándose en plantas, animales, agua, suelo y aire.
- Puesta en común: Los grupos compartirán sus hallazgos y reflexionarán sobre las preguntas generadoras: ¿Qué efecto tienen estas actividades en el entorno natural? ¿Cómo podríamos tomar decisiones que tengan un menor impacto?
Sesión 2:
- Actividad inicial: Realización de una lluvia de ideas sobre acciones y prácticas socioculturales para el cuidado del entorno natural.
- Actividad de indagación: Los alumnos realizarán una investigación sobre diferentes acciones y prácticas socioculturales para el cuidado del entorno natural.
- Puesta en común: Los alumnos compartirán sus investigaciones y reflexionarán sobre cómo podrían implementar estas acciones en su vida diaria.
Sesión 3:
- Actividad inicial: Juego de roles sobre situaciones cotidianas en las que se presenta la posibilidad de tomar decisiones que tengan un menor impacto en el entorno natural.
- Actividad de indagación: En