Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente en México

ISRAEL MENDOZA
Primaria 5º Grado Saberes y pensamiento científico 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente, la riqueza natural de México y su relevancia como parte del patrimonio biocultural de la humanidad, y la importancia de su conservación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende que la biodiversidad es la cantidad y variedad de ecosistemas y de seres vivos (animales, plantas, hongos y bacterias); e identifica la cantidad total de especies identificadas hasta el momento por la ciencia a nivel mundial.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Secuencia didáctica: Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente en México


Sesión 1: Introducción al tema y exploración de ideas previas (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Los alumnos comprenderán la importancia de la biodiversidad y el medio ambiente, identificando los seres vivos que conforman la biodiversidad y los ecosistemas en México.


Actividades:



  1. Iniciar la sesión con una conversación guiada sobre la importancia de la biodiversidad y el medio ambiente, en donde los alumnos compartirán sus ideas previas.

  2. Presentar una definición de biodiversidad y explicar que incluye a los seres vivos como animales, plantas, hongos y bacterias.

  3. Realizar una actividad de clasificación, en donde los alumnos identificarán diferentes imágenes de seres vivos y los organizarán en categorías: animales, plantas, hongos y bacterias.

  4. Mostrar imágenes de diferentes ecosistemas en México y preguntar a los alumnos qué seres vivos creen que se encuentran en cada uno.

  5. Comentar las respuestas de los alumnos y enfatizar la importancia de la biodiversidad en cada ecosistema.

  6. Reflexionar en forma de lluvia de ideas sobre cómo la biodiversidad puede verse afectada por las actividades humanas.


Sesión 2: La riqueza natural de México (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Los alumnos conocerán la diversidad de especies en México y comprenderán su relevancia como parte del patrimonio biocultural de la humanidad.


Actividades:



  1. Iniciar la sesión con una actividad de lectura compartida sobre la riqueza natural de México, enfocándose en las diferentes especies de animales, plantas, hongos y bacterias.

  2. Realizar una actividad de investigación en grupos, donde los alumn