Comunicación y representación técnica

Plan de clase

Planeación de clase: Comunicación y representación técnica

Objetivo: Difundir por diversos medios el funcionamiento y operación de los proyectos de los alumnos, para dar a conocer sus alcances a distintas personas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática a atender: Poca participación de los alumnos y desinterés generalizado.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rúbrica de participación en la difusión del proyecto (escala de 1 a 5)

• Nivel de participación en la elaboración de materiales de difusión (folletos, videos, etc.)


• Creatividad en la elección de medios para la difusión (redes sociales, presentaciones, etc.)


• Eficacia en la transmisión de información sobre el proyecto

2. Cuestionario de opinión sobre la presentación del proyecto (escala de 1 a 5)

• Interés generado durante la presentación del proyecto


• Claridad en la comunicación del funcionamiento y operación del proyecto


• Nivel de motivación para conocer más sobre el proyecto

Sesión 1: Inicio

• Presentación del tema: Comunicación y representación técnica. Explicar la importancia de difundir los proyectos tecnológicos.


• Resaltar la relevancia de la participación y el interés en la difusión de los proyectos.


• Presentar la problemática a atender: poca participación y desinterés generalizado.


• Fomentar el pensamiento crítico: plantear preguntas para reflexionar sobre el tema.

Sesión 1: Desarrollo

• Realizar una lluvia de ideas para generar ideas de cómo difundir los proyectos.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un proyecto tecnológico para trabajar.


• Cada grupo deberá diseñar un plan de dif