Memoria colectiva representada por medios artísticos para registrar experiencias comunitarias

Plan de clase

Tema: Memoria colectiva representada por medios artísticos para registrar experiencias comunitarias

Objetivo (PDA): Recuperar de la memoria colectiva acontecimientos significativos de las familias, escuela o comunidad, para representarlos de manera creativa.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Enfoque interdisciplinario: Atender al problema del exceso de calor por la tala de árboles

Enfoque transversal: Vida saludable y Pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y motivación: Reflexionar sobre la importancia de la memoria colectiva y cómo puede ser representada a través de medios artísticos.


• Exposición del problema: Explicar el impacto del exceso de calor por la tala de árboles y cómo afecta a la comunidad. Discutir posibles soluciones.

Desarrollo:

• Actividad 1: Investigación en grupos sobre acontecimientos significativos de la comunidad. Recopilar información y testimonios.


• Actividad 2: Debate en grupos sobre posibles soluciones al problema del exceso de calor. Fomentar el pensamiento crítico y la creatividad.

Cierre:

• Reflexión grupal: Compartir ideas y conclusiones sobre la importancia de la memoria colectiva y las posibles soluciones al problema del exceso de calor.


• Tarea: Investigar sobre medios artísticos que pueden ser utilizados para representar los acontecimientos significativos de la comunidad.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior: Recordar la importancia de la memoria colectiva y las posibles soluciones al problema del exceso de calor.

Desarrollo:

• Actividad 1: Presentación de los medios artísticos investigados. Discutir sus caracter