Sistema Tierra-Luna-Sol: interacciones, cambios y regularidades
santa tabardillo
Ubicación curricular
Contenido Sistema Tierra-Luna-Sol: interacciones, cambios y regularidades; diversas explicaciones acerca del movimiento de estos astros y su relación con algunos fenómenos naturales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga y representa con modelos, los movimientos de rotación y traslación de la Tierra, y los asocia con la sucesión del día y la noche, con las estaciones del año y el cambio del punto de aparición y ocultamiento del Sol en el horizonte.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Tema: Sistema Tierra-Luna-Sol: interacciones, cambios y regularidades
Objetivo (PDA): Indaga y representa con modelos los movimientos de rotación y traslación de la Tierra, y los asocia con la sucesión del día y la noche, con las estaciones del año y el cambio del punto de aparición y ocultamiento del Sol en el horizonte.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Problemática: Los alumnos necesitan conocer los movimientos de rotación y traslación y los eclipses.
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
- Introducción al tema: Presentar a los alumnos el tema del Sistema Tierra-Luna-Sol y explicarles la problemática.
- Actividad de exploración: Preguntar a los alumnos qué saben sobre el tema y qué les gustaría aprender. Anotar sus respuestas en un papelógrafo o en la pizarra.
- Actividad de indagación: Dividir a los alumnos en grupos pequeños y proporcionarles materiales como globos terráqueos, maquetas, imágenes y videos relacionados con el tema. Pedirles que observen y manipulen los materiales para identificar los movimientos de rotación y traslación de la Tierra.
- Discusión en grupo: Los alumnos compartirán sus observaciones y conclusiones con el resto de la clase. El profesor guiará la discusión y aclarará conceptos erróneos si es necesario.
Sesión 2 (45 minutos):
- Repaso de la sesión anterior: Realizar una breve recapitulación de los movimientos de rotación y traslación de la Tierra.
- Actividad de investigación: Pedir a los alumnos que investiguen sobre las consecuencias de estos movimientos, como la sucesión del día y la noche, las estaciones del año y el cambio del punto de aparición y ocultamiento del Sol en el horizonte. Proporcionarles recursos como libr