Textos de divulgación científica
Claudia Luna
Ubicación curricular
Contenido Textos de divulgación científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las características del texto de divulgación científica, para elaborar y dar a conocer diversos textos científicos orales o escritos, que traten sobre un tema de interés personal o colectivo.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase para Español - Textos de divulgación científica
Tema: Textos de divulgación científica
Grado: Secundaria 2º
Objetivo (PDA): Analizar las características del texto de divulgación científica, para elaborar y dar a conocer diversos textos científicos orales o escritos, que traten sobre un tema de interés personal o colectivo.
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Inclusión y Vida saludable
Problema a atender de manera interdisciplinar: Los alumnos tienen un fácil acceso a sustancias nocivas, provocando problemas de salud, conducta, baja autoestima y violencia.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Sesión 1:
Fase de inicio (10 minutos):
- Saludo y motivación: Conversar sobre la importancia de la divulgación científica y cómo puede ayudar a mejorar la calidad de vida.
- Presentación del problema a atender: Explicar a los alumnos el problema del fácil acceso a sustancias nocivas y cómo esto afecta su salud y bienestar.
- Planteamiento del objetivo de la clase: Comunicar a los alumnos que aprenderán a analizar las características del texto de divulgación científica.
Fase de desarrollo (30 minutos):
- Exposición teórica: Presentar a los alumnos los elementos y características principales de un texto de divulgación científica.
- Actividad práctica: Entregar a los alumnos diferentes textos de divulgación científica para que los analicen y destaquen sus características.
Fase de cierre (10 minutos):
- Reflexión y conclusiones: Realizar una breve discusión en grupo sobre lo aprendido en la sesión y cómo esto puede ayudar a abordar el problema planteado.
- Asignación de tarea: Pedir a los alumnos que investiguen sobre un tema de interés relacionado