Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Plan de clase

Tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Grado: Secundaria 3º
Asignatura: Tecnología
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Objetivo PDA: Implementar, dar seguimiento y evaluar propuestas de un plan para satisfacer las necesidades o intereses identificados, conforme a criterios y condiciones establecidas.

Problema a atender: Proyecto de innovación en el énfasis de la tecnología.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo y revisión de la sesión anterior.


• Presentación del problema a atender: Proyecto de innovación en el énfasis de la tecnología.


• Breve introducción al pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.


• Explicación de la metodología de Aprendizaje servicio.

Desarrollo:

• Formación de grupos de trabajo interdisciplinarios.


• Identificación y análisis de las necesidades o intereses relacionados con el proyecto de innovación en tecnología.


• Generación de posibles propuestas para satisfacer las necesidades identificadas.


• Selección de una propuesta por grupo.

Cierre:

• Puesta en común de las propuestas seleccionadas.


• Elección de una propuesta que será implementada por todos los grupos.


• Tarea: Investigar y recopilar información relevante para la implementación de la propuesta seleccionada.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la sesión anterior.


• Breve explicación sobre el enfoque de inclusión y pensamiento crítico en la implementación de proyectos.

Desarrollo:

• Organización de los grupos para trabajar en la implementación de la propuesta seleccionada.


• Definición de roles y responsabilidades dentro de cada grupo.


• Planificación detallad