Importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y la diversidad de los seres vivos.

Elena Jaime
Ubicación curricular
Contenido Importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y la diversidad de los seres vivos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe las estructuras y funciones básicas de la célula a partir de modelos, explica la participación de la membrana y el citoplasma en las funciones de nutrición y relación, y del núcleo en la reproducción y herencia.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase para Biología en Secundaria 1º


Tema: Importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y la diversidad de los seres vivos.


Objetivo de aprendizaje (PDA):



  • Describir las estructuras y funciones básicas de la célula a partir de modelos.

  • Explicar la participación de la membrana y el citoplasma en las funciones de nutrición y relación.

  • Explicar la participación del núcleo en la reproducción y herencia.


Enfoque metodológico: Aprendizaje por indagación.


Fase 1: Inicio (10 minutos)



  1. Saludo y revisión de la clase anterior.

  2. Realizar una breve lluvia de ideas sobre el tema del microscopio y su importancia en el estudio de los seres vivos.

  3. Dar a conocer el problema de falta de acompañamiento por parte de los padres de familia en las actividades académicas y el logro de aprendizaje.


Fase 2: Desarrollo (30 minutos)


Sesión 1: Introducción al microscopio y sus partes (50 minutos)



  1. Presentar una breve explicación sobre el funcionamiento del microscopio y sus partes.

  2. Solicitar a los alumnos que divididos en grupos de 3 o 4, realicen una investigación sobre las partes del microscopio y su función.

  3. Cada grupo expondrá ante el resto de la clase lo que han investigado, utilizando algún recurso visual que muestre claramente cada una de las partes.


Sesión 2: La célula y sus estructuras (50 minutos)



  1. Realizar una presentación sobre la estructura básica de la célula y sus diferentes organelos.

  2. Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un organelo específico para que investiguen sobre su función y características.

  3. Cada grupo presentará su investigación de manera creativa y participativa.


Sesión 3: Funciones de la membrana