Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.
JOSE LUIS OJEDA- Interculturalidad crítica
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Tema: Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.
Objetivo (PDA): Comprender la biodiversidad, su función como elemento vital en la Tierra y en el equilibrio de la biosfera, así como la importancia para la vida humana y de las demás especies.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Problema a atender: EL DETERIORO AMBIENTAL POR PRACTICAS AGRESIVAS CON EL MEDIO AMBIENTE.
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
Objetivo de la sesión: Introducir el concepto de biodiversidad y su importancia.
- Presentación del tema: ¿Qué es la biodiversidad? ¿Por qué es importante?
- Ejercicio de reflexión: Los estudiantes formarán grupos y discutirán sobre cómo creen que se ve afectada la biodiversidad en su localidad.
- Actividad práctica: Los estudiantes realizarán una investigación en equipos sobre las principales especies de plantas y animales presentes en su localidad.
Sesión 2 (45 minutos):
Objetivo de la sesión: Comprender la función de la biodiversidad en el equilibrio de la biosfera.
- Repaso de la sesión anterior: Los estudiantes compartirán los resultados de su investigación sobre las especies de su localidad.
- Presentación de la función de la biodiversidad: Se explicará cómo las diferentes especies interactúan entre sí y con el medio ambiente para mantener el equilibrio de la biosfera.
- Actividad práctica: Los estudiantes realizarán una actividad de observación en la naturaleza para identificar cómo interactúan las diferentes especies entre sí.
Sesión 3 (45 minutos):
Objetivo de la sesión: Conocer la importancia de la biodiversidad para la vida humana y de las dem