Participación en debates sobre temas de interés común.

Plan de clase

Tema: Participación en debates sobre temas de interés común.

Grado: 6º de Primaria

Objetivo: Preparar la participación en un debate y formular los argumentos por presentar, cuidando que la exposición del tema por discutir resulte coherente y suficiente, los argumentos claros, pertinentes y fundamentados, y se expliciten las referencias bibliográficas y citas textuales que dan soporte a la información que se comparte.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Se requiere que los alumnos sustenten sus posturas con información de diferentes fuentes al debatir sobre un tema de interés común.

Enfoque: Inclusión y igualdad de género

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Participación en debates sobre temas de interés común.


• Explicación del objetivo de la clase.


• Diálogo abierto sobre qué es un debate, cómo se lleva a cabo y la importancia de sustentar las posturas.


• Presentación de ejemplos de debates sobre temas de interés común.


• Asignación de equipos y selección de un tema de interés común para debatir.


• Tarea: investigación en diferentes fuentes sobre el tema seleccionado.

Sesión 2:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Presentación de la importancia de utilizar diferentes fuentes de información al debatir.


• Análisis en equipo de la información recabada sobre el tema seleccionado.


• Elaboración de un esquema con los principales argumentos basados en las diferentes fuentes.


• Tarea: continuidad de la investigación y preparación de los argumentos.

Sesión 3:

• Recordatorio del objetivo de la clase.


• Presentación de la estructura de un debate y las partes que lo componen: introducció