Lectura y análisis de mitos y leyendas, para su disfrute y valoración.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Lectura y análisis de mitos y leyendas, para su disfrute y valoración.
Objetivo: Elaborar un compendio de mitos y leyendas para compartir, que incluye título, portada, portadilla, introducción e índice.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problemática a atender: Poca comprensión lectora, no escriben textos congruentes ni con ortografía.

Duración: 1 sesión de 45 minutos.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y presentación de la temática.
   
   
   • Realización de una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de los mitos y las leyendas.
   
   
   • Explicación de la importancia de la lectura y el análisis de mitos y leyendas para el desarrollo de la comprensión lectora y la escritura.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Lectura en voz alta de un mito o leyenda por parte del docente.
   
   
   • Análisis colectivo del texto leído, identificando elementos característicos de los mitos y las leyendas.
   
   
   • Ejemplo de cómo realizar un compendio de mitos y leyendas, mostrando la estructura y los elementos que debe incluir.
   
   
   
   



3. Aplicación (10 minutos):

   
   
   
   
   • Distribución de hojas de papel y materiales de escritura.
   
   
   • Los alumnos deben elegir un mito o leyenda de su preferencia y realizar el compendio, siguiendo la estructura mostrada.
   
   
   • El docente brindará apoyo individualizado a los alumnos que lo requieran.
   
   
   
   



4. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Los alumnos compartirán sus compendios de mitos y leyendas con el resto de la clase.
   
   
   • Reflexión final sobre la importancia de la lectura y el análisis de mitos y leyendas.
   
   
   • Tarea: Investigar y traer al día siguiente una leyenda o mito de su región para compartir.
   
   
   
   

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