Consumo de alimentos y bebidas saludables en Preescolar 1º

Plan de clase

Planeación de clase: Consumo de alimentos y bebidas saludables en Preescolar 1º

Tema: Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.

Objetivo (PDA): Expresar gustos y preferencias de bebidas y alimentos que hay en su comunidad, al explorar aromas, colores, texturas y sabores, guardando medidas de seguridad e higiene.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Los niños no logran reconocer los alimentos saludables y consumen mucha comida chatarra.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos la importancia de consumir alimentos y bebidas saludables, y cómo esto beneficia su salud.


• Actividad 1: Realizar una lluvia de ideas sobre los alimentos y bebidas que consumen en su comunidad.


• Actividad 2: Realizar una actividad sensorial donde los alumnos exploren diferentes alimentos y bebidas saludables a través de los sentidos (olfato, vista, tacto, gusto). Registrar las preferencias de cada alumno.


• Actividad 3: Reflexión y cierre de la sesión: Comentar las preferencias de los alumnos y destacar la importancia de consumir alimentos saludables.

Sesión 2:

• Presentación del problema a atender: Mostrar imágenes de alimentos saludables y comida chatarra, y preguntar a los alumnos si los reconocen. Identificar el problema de que no reconozcan los alimentos saludables y consuman comida chatarra.


• Actividad 1: Juego de clasificación de alimentos: Los alumnos deberán clasificar imágenes de alimentos en saludables y no saludables.


• Actividad 2: Realizar una actividad creativa donde los alumnos dibujen o recorten imágenes de alimentos