Lectura y análisis de mitos y leyendas, para su disfrute y valoración.

Plan de clase

Tema: Lectura y análisis de mitos y leyendas, para su disfrute y valoración.

Objetivo:
Los alumnos de 5º grado leerán mitos y leyendas de México e identificarán las características y funciones de cada tipo de texto.

Metodología:
Proyecto comunitario.

Problemática a atender:
Características y funciones de cada tipo de texto (mitos y leyendas).

Duración:
4 sesiones de 45 minutos cada una.

Enfoque:
Inclusión y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Título: Introducción a los mitos y leyendas de México.
Objetivo específico: Conocer qué son los mitos y las leyendas, su importancia y relevancia en la cultura mexicana.

Actividades:

1. Proyección de imágenes de mitos y leyendas de México.


2. Breve explicación sobre la diferencia entre mitos y leyendas.


3. Lectura en voz alta de un mito y una leyenda.


4. Lluvia de ideas sobre las características de cada texto.


5. Actividad grupal: identificar las características comunes de los mitos y las leyendas.


6. Puesta en común y discusión grupal sobre las características identificadas.

Sesión 2:
Título: Lectura de mitos y leyendas populares.
Objetivo específico: Leer y analizar diferentes mitos y leyendas de México.

Actividades:

1. Distribución de diferentes textos de mitos y leyendas populares mexicanas.


2. Lectura individual de los textos asignados.


3. Actividad en parejas: compartir y comentar los textos leídos.


4. Puesta en común de los comentarios y discusión grupal sobre las características y funciones de cada texto.


5. Elaboración de un mapa conceptual sobre los mitos y las leyendas leídas.

Sesión 3:
Título: Creación de un cuento basado en un mito o leyenda.
O