Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas

PEDRO BLAS
Ubicación curricular
Contenido Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Calcula potencias con exponente entero y la raíz cuadrada. Usa la notación científica.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas


Objetivo de la clase (PDA): Calcula potencias con exponente entero y la raíz cuadrada. Usa la notación científica.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Problema a atender de manera interdisciplinar: El alumno tiene problemas con las operaciones básicas y su inversa, raíz cuadrada, potencia y calcular números muy grandes o muy pequeños.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Introducción al tema: presentar el concepto de operaciones básicas (suma, resta, multiplicación y división) y sus inversas.

  • Realizar ejemplos prácticos de operaciones básicas y sus inversas.

  • Resolver problemas que involucren operaciones básicas y sus inversas.


Sesión 2:



  • Introducción al concepto de potencia con exponente entero.

  • Explicar cómo se realiza una potencia y qué significa elevar un número a un exponente.

  • Realizar ejemplos prácticos de potencias con exponente entero.

  • Resolver problemas que involucren potencias con exponente entero.


Sesión 3:



  • Introducción al concepto de raíz cuadrada.

  • Explicar qué es la raíz cuadrada y cómo se calcula.

  • Realizar ejemplos prácticos de raíz cuadrada.

  • Resolver problemas que involucren raíz cuadrada.


Sesión 4:



  • Introducción al concepto de notación científica.

  • Explicar qué es la notación científica y para qué se utiliza.

  • Realizar ejemplos prácticos de notación científica.

  • Resolver problemas que involucren notación científica.


Sesión 5:



  • Repaso de los conceptos aprendidos.

  • Resolver ejercicios que integren los conceptos de operaciones básicas, potencias, raíz cuadrada y notación científica.

  • Evaluac