Factores que inciden en los procesos técnicos

Plan de clase

Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos

Objetivo (PDA): Implementar técnicas, procesos o formas de organización en la comunidad, para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad.

Metodología: Aprendizaje Servicio

Integración interdisciplinar: Atender al problema "Planeación de un proyecto de innovación"

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Enfoque: Pensamiento crítico

Planeación de clase:

Sesión 1:

Inicio:

1. Presentación del tema: Factores que inciden en los procesos técnicos.


2. Planteamiento del problema "Planeación de un proyecto de innovación".


3. Lluvia de ideas sobre posibles proyectos de innovación que puedan ser implementados en la comunidad.

Desarrollo:

1. Explicación de la metodología de Aprendizaje Servicio y su importancia para abordar los problemas de la comunidad.


2. Análisis de los factores que inciden en los procesos técnicos, como la equidad, igualdad, inclusión y sustentabilidad.


3. Formación de grupos de trabajo y asignación de un proyecto de innovación a cada grupo.


4. Investigación en línea sobre el proyecto asignado y sus posibles implicaciones técnicas.

Cierre:

1. Presentación de los proyectos de innovación por parte de cada grupo.


2. Reflexión sobre los factores que inciden en los procesos técnicos abordados por cada proyecto.


3. Identificación de posibles obstáculos y desafíos en la implementación de los proyectos.

Sesión 2:

Inicio:

1. Recapitulación de la sesión anterior y repaso de los proyectos de innovación asignados.


2. Presentación de los instrumentos de evaluación formativa.

Desarrollo:

1. Análisis de los factores de equidad e inclusión en