Los derechos humanos en México y en el mundo: valores compartidos por las sociedades actuales

Plan de clase

Título de la secuencia didáctica: Los derechos humanos en México y en el mundo: valores compartidos por las sociedades actuales

Objetivo de aprendizaje (PDA): Asume una postura crítica acerca de la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.

Duración: 9 sesiones de 45 minutos cada una

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y los objetivos de la secuencia didáctica.


• Actividad de sensibilización: proyección de un video sobre la importancia de los derechos humanos.


• Planteamiento del problema: ¿Cómo se manifiestan los derechos humanos en México y en el mundo?.


• Formación de equipos y asignación de roles.

Sesión 2:

• Investigación en equipo sobre los derechos humanos en México.


• Uso de fuentes confiables y documentos establecidos en todo el mundo para fundamentar la investigación.


• Elaboración de un mapa conceptual sobre los derechos humanos en México.

Sesión 3:

• Presentación de los resultados de la investigación en equipo.


• Debate sobre la vigencia de los derechos humanos en México.


• Análisis de casos de violaciones a los derechos humanos en el país.

Sesión 4:

• Investigación en equipo sobre los derechos humanos en el mundo.


• Uso de fuentes confiables y documentos establecidos en todo el mundo para fundamentar la investigación.


• Elaboración de una línea de tiempo sobre la evolución de los derechos humanos en el mundo.

Sesión 5:

• Presentación de los resultados de la investigación en equipo.


• Debate sobre la vigencia de los derechos humanos en distintas sociedades del mundo.


• Comparación de situaciones d