Explorando nuestras habilidades y capacidades

Plan de clase

Sesión 1: Explorando nuestras habilidades y capacidades (45 minutos)
Objetivo: Identificar y reconocer las diferentes posibilidades cognitivas, expresivas, motrices, creativas y de relación que poseemos.
Tema transversal: Cuerpo sano y mente sana.

• Inicio (10 minutos)

  
  
  
  
  • Saludo y motivación inicial del tema.
  
  
  • Realizar una breve actividad de calentamiento y estiramiento para activar el cuerpo y la mente.
  
  
  • Presentación del objetivo de la clase y su relación con el tema transversal.
  
  
  
  



• Desarrollo (25 minutos)

  
  
  
  
  • Realizar una actividad de juego en equipo que permita a los alumnos explorar diferentes posibilidades motrices, como por ejemplo "La cuerda elástica".
  
  
  • Reflexionar en grupo sobre las habilidades y capacidades que utilizaron durante la actividad.
  
  
  • Realizar una actividad de expresión corporal en la que los alumnos creen diferentes movimientos que representen emociones.
  
  
  • Comentar en grupo sobre las posibilidades cognitivas y expresivas que utilizaron durante la actividad.
  
  
  
  



• Cierre (10 minutos)

  
  
  
  
  • Realizar una breve relajación guiada para cerrar la sesión.
  
  
  • Reflexionar en grupo sobre las habilidades y capacidades que cada alumno identificó en sí mismo durante la clase.
  
  
  • Comentar en grupo sobre la importancia de mantener un cuerpo sano y una mente sana.
  
  
  
  

Sesión 2: Diseñando nuestras actividades lúdicas y expresivas (45 minutos)
Objetivo: Diseñar propuestas de actividades lúdicas y expresivas a partir de los intereses, capacidades y habilidades de cada alumno.
Tema transversal: Cuerpo sano y mente sana.

• Inicio (10 minutos)
  
  
  • Saludo y motivación inicial del tema.
  
  
  • Realizar una breve actividad de calentamiento y estiramiento para activar el