El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Plan de clase

Planeación de clase para Formación cívica y ética - 3º de Secundaria

Tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Objetivo (PDA): Valora la resolución pacífica de conflictos sociales y políticos en México y el mundo y gestiona estrategias de participación y transformación social hacia una cultura de paz.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema: Bajo interés en los temas

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque de Igualdad de género: Se promoverá la participación equitativa de todos los alumnos y se garantizará que no existan estereotipos de género en las actividades propuestas.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz.


• Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones de conflicto en la convivencia humana que los alumnos hayan experimentado o presenciado.


• Breve explicación del problema a abordar: Bajo interés en los temas.


• Presentación del problema: ¿Cómo podemos despertar el interés de los alumnos por los temas relacionados con la resolución pacífica de conflictos sociales y políticos?

Desarrollo:

• Investigación en equipos: Los alumnos deberán investigar sobre diferentes estrategias para despertar el interés de las personas en temas de resolución pacífica de conflictos.


• Análisis de resultados: Cada equipo presentará sus hallazgos y se abrirá un espacio de discusión para identificar las estrategias más efectivas.

Cierre:

• Reflexión individual: Los alumnos deberán escribir en su cuaderno cómo se sienten al respecto de la importancia de abordar los conflictos de manera pacífica.


• Plenaria: Algunos alumnos compartirán sus