El inglés para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas vinculados con las familias, la escuela y la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: El inglés para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas vinculados con las familias, la escuela y la comunidad.

Objetivo: Investigar y recuperar manifestaciones culturales y artísticas de su comunidad, para difundirlas en inglés.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión:

1. Inicio:

• Realizar una actividad de inicio para despertar el interés de los alumnos, como por ejemplo, mostrarles una imagen relacionada con la temática de la clase y pedirles que expresen lo que sienten al verla en inglés.


• Presentar el objetivo de la clase y su importancia para la comunidad.

2. Desarrollo:

• Enseñar vocabulario relacionado con las sensaciones, emociones, sentimientos e ideas vinculados con las familias, la escuela y la comunidad.


• Realizar actividades de práctica oral y escrita utilizando el vocabulario aprendido.


• Introducir a los alumnos a las manifestaciones culturales y artísticas de su comunidad relacionadas con el tema.


• Organizar grupos de trabajo para que los alumnos investiguen y recolecten información sobre estas manifestaciones culturales y artísticas, utilizando recursos como entrevistas a miembros de la comunidad, visitas a lugares emblemáticos, etc.


• Brindar apoyo y orientación a los grupos durante la investigación.


• Promover la reflexión y el pensamiento crítico al analizar la importancia de estas manifestaciones para la comunidad.

3. Cierre:

• Realizar una actividad de cierre donde los alumnos compartan oralmente lo que han aprendido sobre las manifestaciones culturales y artísticas de su comunidad en inglés.


• Fomentar la difusión de la información recopil