Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Mariana Longinos
Secundaria 2º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización, como una extensión de las posibilidades corporales para solucionar problemas en diversos contextos.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.


Objetivo PDA: Analizar las herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización como una extensión de las posibilidades corporales para solucionar problemas en diversos contextos.


Metodología: Aprendizaje servicio.


Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.


Problema a atender: Tienen malos hábitos de alimentación.


Enfoque: Vida saludable y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema y su importancia en la vida cotidiana.

  • Exposición de los malos hábitos de alimentación y sus consecuencias para la salud.

  • Planteamiento del problema a resolver: ¿Cómo podemos utilizar herramientas, máquinas e instrumentos para mejorar nuestros hábitos de alimentación?


Desarrollo:



  • Realización de una lluvia de ideas sobre herramientas, máquinas e instrumentos que podrían ayudar a mejorar los hábitos de alimentación.

  • Investigación en grupos sobre diferentes herramientas, máquinas e instrumentos relacionados con la alimentación saludable.

  • Elaboración de una lista de las herramientas más relevantes y su función específica.

  • Presentación de los resultados de la investigación en forma de exposiciones orales.


Cierre:



  • Reflexión sobre la importancia de utilizar herramientas, máquinas e instrumentos para mejorar nuestros hábitos de alimentación.

  • Compromiso individual de implementar al menos una herramienta o instrumento en la alimentación diaria.

  • Tarea: Realizar una reflexión escrita sobre la experiencia de utilizar una herramienta o instrumento para me