Obtención y representación de información.

Plan de clase

Título de la unidad: Obtención y representación de información

Objetivo de la unidad: El alumno utilizará tablas, gráficas de barras y circulares para el análisis de información.

Tema de la clase: Organización y representación de información mediante tablas y gráficas de barras.

Duración de la unidad: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinariedad: Se integrará el tema de obtención y representación de información en situaciones de la vida diaria, relacionándolo con la asignatura de estadística.

Inclusión: Se atenderán las necesidades individuales de cada alumno, adaptando las actividades y materiales según sea necesario.

Pensamiento crítico: Se fomentará el análisis y la reflexión del alumno a través de preguntas abiertas y desafiantes.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de comprensión: Se les presentará a los alumnos una serie de preguntas sobre el tema de la clase para evaluar su nivel de comprensión y aplicación de los conceptos aprendidos.

   
   



2. Actividad práctica: Los alumnos deberán realizar una actividad práctica en la cual se les proporcionarán diferentes conjuntos de datos y deberán representarlos mediante tablas y gráficas de barras, para luego interpretar la información obtenida.

   
   

Sesión 1:

Inicio:

• Actividad de motivación: Se presentará a los alumnos una situación problemática en la cual se les pedirá que organicen y representen información recabada sobre los deportes que practican los alumnos de la escuela. Se les entregará una lista de deportes y deberán completar una tabla con la cantidad de alumnos que practican cada deporte.


• Preguntas guía: ¿Cómo podemos organizar esta infor