Relatos en inglés para expresar sucesos significativos

Plan de clase

Planeación de clase: Relatos en inglés para expresar sucesos significativos

Objetivo: Investiga un acontecimiento familiar, escolar o comunitario significativo, recuperado de la memoria colectiva, para redactar una reflexión en inglés.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema interdisciplinar: Los alumnos carecen de vocabulario que les permita realizar producciones orales y escritas acerca de eventos en pasado.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Relatos en inglés para expresar sucesos significativos.


• Realización de una breve actividad de brainstorming en la cual los alumnos mencionarán eventos significativos que hayan ocurrido en sus vidas.

Desarrollo:

• Explicación de la importancia de aprender a expresar eventos en pasado en inglés.


• Introducción de nuevo vocabulario relacionado con eventos en pasado (acciones, lugares, personas, etc.).


• Realización de actividades de práctica oral con el uso del nuevo vocabulario.

Cierre:

• Reflexión en grupo sobre la importancia de compartir eventos significativos y cómo pueden influir en la comunidad.


• Asignación de una tarea para la próxima sesión: investigar un acontecimiento familiar, escolar o comunitario significativo.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordatorio de la tarea asignada en la sesión anterior.


• Compartir en grupos pequeños los acontecimientos investigados.

Desarrollo:

• Introducción de vocabulario adicional relacionado con los acontecimientos investigados por los alumnos.


• Práctica de redacción de una reflexión en inglés sobre el acontecimiento investigado.


• Apoyo y corrección individualizada durante la actividad de redacción.

Cierre:

• Presentación de al