Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.
EDUARDO
Ubicación curricular
Contenido Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconoce el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.
Objetivo (PDA): Explicar la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconocer el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Problema a atender de manera interdisciplinar: Falta de lectura en los alumnos y poco interés por aprender.
Enfoque: Inclusión y Vida saludable.
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.
Sesión 1:
Fase de Inicio:
- Saludo y presentación de la clase.
- Realización de una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca del sistema nervioso y endocrino.
- Planteamiento del problema a atender: Falta de interés por aprender y falta de lectura en los alumnos.
Fase de Desarrollo:
- Presentación de un video introductorio que explique de manera general el funcionamiento del sistema nervioso y endocrino.
- Elaboración de un mapa conceptual en conjunto con los alumnos, donde se explique la participación de ambos sistemas en la coordinación de las funciones del cuerpo humano.
- Realización de una actividad práctica en la cual los alumnos deberán investigar y clasificar diferentes hormonas y sus efectos en la maduración sexual y la reproducción.
- Realización de una lectura en grupo sobre el tema y posterior discusión de los conceptos aprendidos.
Fase de Cierre:
- Realización de un cuestionario de preguntas cortas para evaluar los conocimientos adquiridos durante la sesión.
- Reflexión y discusión en grupo sobre la importancia de los sistemas nervioso y endocrino en el funcionamiento del