Las revoluciones modernas y sus tendencias: La intervención interesada de gobiernos extranjeros en la vida interna de México en esta etapa de la historia.

Plan de clase

Tema: Las revoluciones modernas y sus tendencias: La intervención interesada de gobiernos extranjeros en la vida interna de México en esta etapa de la historia.

Objetivo: Demuestra la intervención interesada de gobiernos extranjeros en la vida interna de México en esta etapa de la historia, a través del análisis de los tratados McLane-Ocampo y Mon-Almonte, la Alianza Tripartita y la Convención de Londres.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinariedad: Se incorporará la perspectiva de otras disciplinas, como la política y la economía, para entender mejor el papel de los gobiernos extranjeros y su influencia en México.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos de evaluación formativa, como una rúbrica de participación en clase y una presentación oral sobre la intervención de un gobierno extranjero en México.

Enfoque: Pensamiento crítico e Interculturalidad crítica.

Planeación de clase:

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo y revisión de los aprendizajes previos relacionados con la intervención de gobiernos extranjeros en México.


• Presentación del objetivo y la metodología de la clase.

Desarrollo (30 minutos):

• Presentación de un caso problemático relacionado con la intervención de gobiernos extranjeros en México.


• Los alumnos se dividirán en grupos y analizarán el caso problemático, identificando los gobiernos extranjeros involucrados y sus objetivos.


• Los grupos compartirán sus análisis con el resto de la clase.

Cierre (10 minutos):

• Plenaria para discutir las conclusiones obtenidas por los grupos.


• Resumen de los conceptos clave relacionados con la intervención de gobiernos ex