El encuentro creador de niñas y niños consigo mismas, consigo mismos, y con el mundo, por medio del disfrute de las experiencias artísticas.

Plan de clase

Tema: El encuentro creador de niñas y niños consigo mismas, consigo mismos, y con el mundo, por medio del disfrute de las experiencias artísticas.

Objetivo (PDA): Disfruta la lectura como una experiencia que alimenta su curiosidad y capacidad creadora tanto en la familia como en el servicio educativo.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.

Sesión 1 - "Descubriendo los cuentos"
Objetivo:

• Familiarizar a los alumnos con la lectura como una experiencia creativa y enriquecedora.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos)

• Saludo y conversación inicial sobre los cuentos que han leído en casa o en el servicio educativo.


• El maestro presenta el tema y objetivo de la sesión.

2. Desarrollo (30 minutos)

• El maestro presenta un cuento corto a los alumnos, utilizando elementos visuales y gestuales para captar su atención.


• Se promueve la participación de los alumnos en la narración del cuento, invitándolos a hacer preguntas, comentar sobre los personajes o la trama, etc.


• Se fomenta la expresión artística y la creatividad de los alumnos, proponiendo que dibujen o pinten alguna escena del cuento.

3. Cierre (5 minutos)

• Reflexión sobre la experiencia de leer y compartir cuentos.


• Resumen de lo aprendido y recordatorio del objetivo de la sesión.

Sesión 2 - "Creando nuestros propios cuentos"
Objetivo:

• Fomentar la capacidad creadora de los alumnos a través de la escritura de sus propios cuentos.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos)

• Repaso de la sesión anterior y recordatorio del objetivo de la sesión.

2. Desarrollo (30 minutos)

• El maestro guía a los alumnos para que elijan un tema o personaje para su cuento.


• Se les proporciona pap