Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Objetivo (PDA): Implementa alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones en las que el uso o desecho de materiales pueda poner en riesgo el entorno de la comunidad.


• Discutir en grupos pequeños sobre ejemplos específicos que los alumnos hayan presenciado o conocido en su comunidad.


• Compartir en plenaria los ejemplos y destacar la importancia de implementar alternativas para favorecer el desarrollo sustentable.

Fase 2: Desarrollo

• Introducir el concepto de "fuentes de energía sustentables" y explicar cómo contribuyen al desarrollo sustentable de la comunidad.


• Realizar una investigación en grupos sobre diferentes fuentes de energía sustentables (solar, eólica, biomasa, etc.).


• Cada grupo deberá investigar sobre una fuente específica y preparar una presentación para compartir sus hallazgos con el resto de la clase.


• Fomentar la colaboración entre los grupos y la participación activa de todos los alumnos.

Fase 3: Cierre

• Presentación de las investigaciones por parte de los grupos.


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos diseñen y construyan un modelo de una instalación que utilice una fuente de energía sustentable.


• Promover la reflexión sobre la importancia de implementar alternativas sustentables en la comunidad y cómo cada alumno puede contribuir a ello