Los conflictos territoriales actuales en México y el mundo, y sus implicaciones ambientales y sociales.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Los conflictos territoriales actuales en México y el mundo, y sus implicaciones ambientales y sociales.

Objetivo (PDA): Debate acerca de la multicausalidad de los conflictos territoriales en México y el mundo, la importancia de la ubicación geográfica de las partes involucradas y las consecuencias ambientales, sociales, económicas y políticas en México y el mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Interdisciplinaridad: Conflicto territorial entre Rusia y Ucrania.

Enfoque: Inclusión y Interculturalidad crítica.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los conflictos territoriales conocidos por los alumnos.


• Introducción al conflicto territorial entre Rusia y Ucrania, analizando su ubicación geográfica y las implicaciones que esto tiene.

Desarrollo:

• Lectura y análisis de textos informativos sobre el conflicto territorial entre Rusia y Ucrania, haciendo énfasis en las diferentes perspectivas de los actores involucrados.


• Trabajo en grupos para identificar las causas del conflicto y las consecuencias ambientales y sociales que ha generado.

Cierre:

• Puesta en común de las conclusiones de los grupos, destacando la multicausalidad de los conflictos territoriales.


• Reflexión sobre la importancia de la ubicación geográfica en los conflictos territoriales y las implicaciones que esto tiene.


• Asignación de actividades para la próxima sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Presentación de videos y/o imágenes que muestren las consecuencias ambientales, sociales, económicas y políticas del