Crecimiento, distribución, composición y migración de la población: La migración de la Franja de Gaza como consecuencia de un conflicto bélico.

Octavio Alejandro Dorado
Ubicación curricular
Contenido Crecimiento, distribución, composición y migración de la población.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Distingue la movilidad como un derecho humano, los tipos de migración y los principales flujos migratorios para comprender los efectos socioeconómicos y culturales en los lugares de atracción y expulsión de población.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Tema: Crecimiento, distribución, composición y migración de la población: La migración de la Franja de Gaza como consecuencia de un conflicto bélico.


Objetivo (PDA): Distinguir la movilidad como un derecho humano, los tipos de migración y los principales flujos migratorios para comprender los efectos socioeconómicos y culturales en los lugares de atracción y expulsión de población.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema: Crecimiento, distribución, composición y migración de la población.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre la migración y sus diferentes causas.

  • Introducción al conflicto bélico en la Franja de Gaza y su relación con la migración.


Desarrollo:



  • Entrega de material de consulta sobre los tipos de migración y los flujos migratorios.

  • Trabajo en equipos para investigar y analizar los diferentes tipos de migración.

  • Discusión en grupo sobre los efectos socioeconómicos y culturales en los lugares de atracción y expulsión de población.


Cierre:



  • Presentación de los resultados por parte de cada equipo.

  • Reflexión sobre la relación entre migración y derechos humanos.

  • Puesta en común de las conclusiones obtenidas.


Sesión 2:
Inicio:



  • Recapitulación de la sesión anterior.

  • Presentación del problema de la migración de la Franja de Gaza como consecuencia de un conflicto bélico.

  • Planteamiento de preguntas abiertas para investigar y reflexionar sobre el tema.


Desarrollo:



  • Trabajo en equipos para buscar información sobre el conflicto bélico en la Franja de Gaza y sus consecuencias en la migración.

  • Análisis de ca