Introducción al tema y sensibilización
NATALY MONSERRAT AGUILAR
Ubicación curricular
Contenido Reconocimiento de la diversidad lingüística y cultural en la familia, la escuela y el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica el nombre de su lengua materna y de otras lenguas, ya sean indígenas o extranjeras, que se hablan en su región.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización (45 minutos)
Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia del reconocimiento de la diversidad lingüística y cultural en la comunidad.
Actividades:
Inicio (10 minutos)
- Saludo a los alumnos y presentación del tema.
- Pregunta a los alumnos si conocen diferentes idiomas y culturas presentes en su comunidad.
Actividad 1: El árbol de las lenguas (15 minutos)
- Repartir hojas de papel a cada alumno y pedirles que dibujen un árbol.
- En las ramas del árbol, los alumnos escribirán el nombre de diferentes lenguas que se hablan en su comunidad.
- Compartir en voz alta las diferentes lenguas identificadas por los alumnos.
Actividad 2: Video sobre la diversidad lingüística y cultural (15 minutos)
- Proyectar un video que muestre la diversidad lingüística y cultural en diferentes comunidades.
- Después del video, abrir un espacio de reflexión y preguntar a los alumnos qué emociones les generó el video y qué aprendieron sobre la diversidad.
Cierre (5 minutos)
- Reflexionar en conjunto sobre la importancia de valorar y respetar la diversidad lingüística y cultural en la comunidad.
Sesión 2: Investigación sobre las lenguas presentes en la comunidad (45 minutos)
Objetivo: Fomentar la investigación y el conocimiento sobre las lenguas presentes en la comunidad.
Actividades:
Inicio (10 minutos)
- Repaso del tema anterior y recordatorio del objetivo de la sesión.
Actividad 1: Entrevistas a la familia (20 minutos)
- Pedir a los alumnos que realicen una entrevista a algún miembro de su familia para conocer qué lenguas se hablan en el hogar.
- Brindar una guía de preguntas