Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva que promueven una vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva que promueven una vida saludable

Tema: Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva que promueven una vida saludable.

Grado: Secundaria 1º

Objetivo (PDA): Recuperar en inglés mensajes que promuevan una vida saludable y difundirlos de manera oral o escrita a través de distintos medios de comunicación.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinaridad: Vocabulario sobre alimentos y presente simple

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa: 1) Rubrica de evaluación de la presentación oral de los mensajes promoviendo una vida saludable en inglés. 2) Cuestionario de comprensión escrita sobre los mensajes promoviendo una vida saludable en inglés.

Planeación:

Sesión 1:
Inicio: Saludo a los estudiantes y revisión de los objetivos de la clase anterior. Presentación del nuevo tema y su relevancia para una vida saludable. Introducción al vocabulario sobre alimentos saludables en inglés.

Desarrollo: Actividad de lectura en parejas. Los estudiantes leerán mensajes en inglés sobre una vida saludable en distintos medios de comunicación masiva (anuncios publicitarios, revistas, etc.) y tomarán notas de los mensajes que encuentren.

Cierre: Puesta en común de los mensajes encontrados. Discusión sobre la importancia de estos mensajes para promover una vida saludable. Asignación de tarea: escribir un mensaje en inglés que promueva una vida saludable y presentarlo en la siguiente clase.

Sesión 2:
Inicio: Repaso de la tarea asignada en la sesión anterior. Presentación de los mensajes creados por los estudiantes. Discusión y retroalimentación sobre los mensajes