Medición del tiempo

Plan de clase

Planeación de clase - Medición del tiempo

Tema: Medición del tiempo
Grado: Primaria 1º

Objetivo de aprendizaje: Utiliza términos como antes, después, hoy, ayer, mañana, etc., en su lengua materna y en español, para describir y registrar cronológicamente actividades en un periodo determinado (día, semana, mes) con el apoyo de calendarios; reconoce que la semana está integrada por siete días que ocurren cíclicamente.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática interdisciplinar: Utiliza términos como antes, después, hoy, ayer, mañana, etc., en su lengua materna y en español para describir y registrar cronológicamente.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Inicio (10 minutos)

• Presentar a los alumnos diferentes imágenes de actividades diarias y preguntarles qué hacen antes, durante y después de cada actividad.


• Promover una discusión en el grupo sobre el orden de las actividades y cómo se relacionan cronológicamente.

2. Desarrollo (25 minutos)

• Introducir los términos "antes" y "después" en español y en la lengua materna de los alumnos.


• Realizar una actividad en la pizarra donde los alumnos deben colocar las imágenes de las actividades en orden cronológico usando los términos aprendidos.


• Reforzar la comprensión de los términos a través de ejemplos prácticos y ejercicios en parejas.

3. Cierre (10 minutos)

• Realizar una actividad grupal donde los alumnos describan cronológicamente las actividades que realizarán después de la escuela.


• Reflexionar sobre la importancia de utilizar términos temporales para organizar nuestras actividades diarias.

Sesión 2:
Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Inicio (10 minutos)

• Repasar l