Los procesos productivos y sus consecuencias ambientales y sociales en la comunidad, México y el mundo

Plan de clase

Planeación de clase: Los procesos productivos y sus consecuencias ambientales y sociales en la comunidad, México y el mundo

Objetivo de la clase (PDA): Analiza y relaciona distintos procesos productivos sustantivos en la conformación social, económica y espacial de las sociedades a nivel mundial, para identificar sus contradicciones y desigualdades.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema a abordar: Interdependencia global

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y del problema a resolver (interdependencia global).


• Generación de preguntas iniciales para activar el pensamiento crítico.


• Breve explicación sobre los procesos productivos y su relación con el problema planteado.

Desarrollo:

• Distribución de recursos y materiales relacionados con los procesos productivos en distintas regiones del mundo.


• Organización de grupos de trabajo y asignación de roles.


• Investigación en línea y en libros sobre los distintos procesos productivos y sus consecuencias ambientales y sociales.


• Análisis y discusión en grupo sobre las contradicciones y desigualdades encontradas.

Cierre:

• Puesta en común de los hallazgos y conclusiones obtenidas.


• Reflexión final sobre la interdependencia global y su relación con los procesos productivos.


• Tarea: Investigar ejemplos concretos de procesos productivos en la comunidad local.

Sesión 2:
Inicio:

• Retroalimentación de las tareas asignadas.


• Introducción de ejemplos de procesos productivos en la comunidad local.


• Reflexión inicial sobre las consecuencias ambientales y sociales de estos procesos.

Desarrollo:

• Trabajo en grupo para identificar y anali