La función creativa del español en la expresión de necesidades e intereses comunitarios

Plan de clase

Planeación de clase de Español para alumnos de Secundaria 3º

Tema: La función creativa del español en la expresión de necesidades e intereses comunitarios

Objetivo: Crea textos literarios de distintos géneros, para ofrecer una propuesta de solución a problemas de la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemas a atender de manera interdisciplinar:

1. Dificultad en comprensión lectora y falta de materiales impresos.


2. Carencia de valores y violencia.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: La función creativa del español en la expresión de necesidades e intereses comunitarios.


• Discusión en grupo sobre problemas comunitarios y la importancia de buscar soluciones.


• Presentación del proyecto comunitario y su importancia para abordar los problemas identificados.

Desarrollo:

• Presentación de textos literarios que abordan problemas comunitarios.


• Análisis de los elementos que componen estos textos (personajes, trama, contexto, etc.).


• Identificación de los problemas abordados en los textos y las posibles soluciones propuestas.

Cierre:

• Organización de grupos de trabajo para elegir un problema comunitario y empezar a buscar posibles soluciones.


• Tarea: Investigar sobre el problema elegido y buscar ejemplos de textos literarios que aborden el tema.

Sesión 2:
Inicio:

• Retroalimentación de la tarea: Presentación de los ejemplos de textos literarios encontrados.


• Reflexión en grupo sobre la importancia de la literatura como medio de expresión de necesidades e intereses comunitarios.

Desarrollo:

• Presentación de los diferentes géneros literarios (narrativo, lírico, dramático) y sus características.


• Ejerci