Introducción al tema del Sistema Solar y Universo

PREESCOLAR LA
Primaria 5º Grado Saberes y pensamiento científico 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Sistema Solar y Universo: características de sus componentes, y aportaciones culturales, científicas y tecnológicas que han favorecido su conocimiento.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe y valora diversas aportaciones culturales, científicas y tecnológicas, entre ellas, la invención del telescopio, para el conocimiento del Sistema Solar.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema del Sistema Solar y Universo
Objetivo de la sesión: Comprender los componentes del Sistema Solar y su importancia en el conocimiento científico y cultural.
Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Presentar a los alumnos el tema del Sistema Solar y Universo mediante una lluvia de ideas. Preguntar qué saben sobre el tema y anotar en el pizarrón.

  2. Mostrar imágenes y videos cortos que muestren los diferentes componentes del Sistema Solar, como los planetas, estrellas, el sol, la luna, etc.

  3. Realizar una lectura en voz alta de un texto informativo sobre el Sistema Solar y Universo, resaltando aspectos importantes y desconocidos para los alumnos.

  4. Fomentar el pensamiento crítico y la participación de los alumnos mediante preguntas como: "¿Por qué crees que es importante conocer el Sistema Solar?", "¿Cómo crees que el conocimiento del Universo ha impactado en la cultura y la ciencia?".

  5. Realizar una actividad escrita en la cual los alumnos escriban un párrafo corto sobre lo que más les llamó la atención del tema.


Sesión 2: La invención del telescopio y su importancia en el conocimiento del Sistema Solar
Objetivo de la sesión: Conocer y valorar la invención del telescopio como una aportación científica y tecnológica para el estudio del Sistema Solar.
Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Iniciar la sesión recordando lo aprendido en la sesión anterior sobre el Sistema Solar y su importancia.

  2. Introducir el tema de la invención del telescopio y su impacto en el conocimiento científico.

  3. Realizar una lectura en voz alta de un texto informativo sobre la invención del telescopio y su relación con el estudio del Sistema Solar.

  4. Promover la di