Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza: Identificación de plantas ornamentales en la comunidad.

Plan de clase

Tema: Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza: Identificación de plantas ornamentales en la comunidad.

Objetivo PDA: Convive con su entorno natural, con plantas y animales; expresa lo que percibe y disfruta acerca de ellos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del problema: "Los alumnos no identifican las plantas ornamentales en su comunidad".


• Se formarán equipos y se les entregará una lista de plantas ornamentales comunes en la comunidad para que las identifiquen y anoten características.


• Actividad de observación en el entorno escolar para identificar las plantas ornamentales presentes.


• Registro de las plantas identificadas y sus características.

Sesión 2:

• Se realizará una salida al entorno cercano (parque, jardín, etc.) para identificar y recolectar especies de plantas ornamentales.


• Se fomentará el cuidado y respeto por las plantas durante la actividad.


• Los alumnos realizarán dibujos y descripciones de las plantas recolectadas.

Sesión 3:

• Se utilizarán las plantas recolectadas en la sesión anterior para realizar una actividad de clasificación y reconocimiento de características.


• Los alumnos realizarán comparaciones entre las diferentes especies y establecerán similitudes y diferencias.


• Se promoverá la expresión oral y la comunicación para compartir lo observado y aprendido.

Sesión 4:

• Se realizará una actividad práctica de siembra de semillas de plantas ornamentales en macetas individuales.


• Se explicará el proceso de germinación y se fomentará el cuidado adecuado de las plantas.


• Los alumnos registrarán el proceso de