La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Objetivo de aprendizaje (PDA): Comprender textos narrativos y biográficos en inglés sobre la vida cotidiana, formas de interacción y comportamiento de hablantes de diversas lenguas de México y el mundo en el pasado, y expresarlo en organizadores gráficos, infografías u otras formas de presentación escrita y oral.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Objetivo específico: Analizar la diversidad lingüística en México y el mundo.

Actividad 1: Inicio (10 minutos)

• Saludar a los estudiantes y crear un ambiente de participación.


• Realizar una breve exposición en inglés sobre la importancia de la diversidad lingüística y su relación con la interculturalidad.


• Presentar el problema a atender: "Breve exposición en inglés".


• Motivar a los estudiantes a participar en la actividad y plantear preguntas relacionadas con la diversidad lingüística.

Actividad 2: Desarrollo (25 minutos)

• Organizar a los estudiantes en grupos de trabajo.


• Proporcionar textos narrativos y biográficos en inglés sobre la vida cotidiana, formas de interacción y comportamiento de hablantes de diversas lenguas de México y el mundo.


• Pedir a los estudiantes que analicen los textos y identifiquen la diversidad lingüística presente en ellos.


• Solicitar que elaboren organizadores gráficos para representar la información obtenida.

Actividad 3: Cierre (10 minutos)

• Pedir a cada grupo que presente su organizador gráfico al resto de la clase.


• Fomentar la participación y el intercambio de ideas entre los estudiantes.


• Realizar una r