Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Grado: Secundaria 1º

Objetivo (PDA): Comprende la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática a atender: Los alumnos desconocen las características de los sistemas técnicos.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la clase:

Sesión 1:

Inicio:

1. Presentación del tema y su importancia en la vida cotidiana.


2. Realización de una lluvia de ideas sobre los posibles usos de la energía en los sistemas técnicos.


3. Planteamiento del problema a atender: Los alumnos desconocen las características de los sistemas técnicos y cómo la energía se relaciona con ellos.

Desarrollo:

1. Explicación de los conceptos básicos de sistemas técnicos y energía.


2. Realización de una lectura guiada sobre los usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.


3. Realización de ejemplos prácticos de sistemas técnicos y su relación con la energía.


4. Organización de los alumnos en grupos y asignación de un problema técnico relacionado con la energía.


5. Desarrollo de una actividad de aprendizaje servicio, en la que los alumnos deban buscar soluciones a dicho problema técnico, considerando el uso responsable de la energía y la previsión y disminución de riesgos personales, sociales y naturales.

Cierre:

1. Presentación de las soluciones propuestas por cada grupo.


2. Reflexión sobre las implicaciones de las decisiones tomadas en relación con el uso de la energía y la reducción