Las luchas de las mujeres por sus derechos

Plan de clase

Planeación de clase: Las luchas de las mujeres por sus derechos

Tema: Las luchas de las mujeres por sus derechos
Objetivo (PDA): Analizar las causas de los movimientos feministas y reconocer el marco normativo nacional e internacional que protege los derechos de las mujeres.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Problema interdisciplinario: VOCES CONTRA LA VIOLENCIA

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Breve contextualización sobre la importancia de las luchas de las mujeres por sus derechos.
  Desarrollo:


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca del tema.


• Mostrar un video o presentación que muestre los hitos más importantes de la lucha por los derechos de las mujeres.


• Discusión en grupo sobre las causas que motivaron el surgimiento de los movimientos feministas.
  Cierre:


• Reflexión grupal sobre la importancia de estos movimientos en la sociedad actual.


• Asignar una tarea para la próxima sesión, en la cual los alumnos investigarán sobre el marco normativo nacional e internacional que protege los derechos de las mujeres.

Sesión 2:
Inicio:

• Revisión y retroalimentación de la tarea asignada.


• Explicación de los conceptos de marco normativo nacional e internacional.
  Desarrollo:


• Realización de una actividad grupal en la que los alumnos se dividan en equipos para investigar y analizar diferentes leyes y tratados que protegen los derechos de las mujeres.


• Cada equipo presentará sus hallazgos y se abrirá un espacio para preguntas y discusión.
  Cierre:


• Resumen de los principales aspectos del marco normativo nacional e internacional que protege los derechos de las