Cambios y regularidades de fenómenos naturales y actividades de las personas.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Cambios y regularidades de fenómenos naturales y actividades de las personas.
Objetivo: Indagar con personas de la comunidad u otros medios de información algunos fenómenos naturales que ocurren durante los meses y el año, y registrar sus hallazgos, para establecer regularidades.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Sesión 1 (45 minutos):

Introducción:

• Saludo a los alumnos y presentación del tema.


• Explicación de la importancia de conocer los fenómenos naturales y sus regularidades.


• Planteamiento de la pregunta guía: ¿Cuáles son los fenómenos naturales que ocurren durante los meses y el año?

Desarrollo:

• Organización de los alumnos en parejas o grupos pequeños.


• Actividad de diagnóstico: Cada grupo deberá hacer una lista de los fenómenos naturales que conozcan y en qué época ocurren.


• Puesta en común: Cada grupo comparte su lista y se realiza una lluvia de ideas en el pizarrón.


• Presentación de diferentes medios de información: libros, revistas, videos, páginas web, etc.


• Explicación de la tarea: Los grupos investigarán con ayuda de la comunidad o los medios de información sobre los fenómenos naturales que ocurren durante los meses y el año, y registrarán sus hallazgos.


• Entrega de una guía de investigación con preguntas orientadoras.

Cierre:

• Reflexión sobre la importancia de indagar sobre los fenómenos naturales y establecer regularidades.


• Recordatorio de la tarea y entrega de la guía de investigación.


• Despedida y motivación para la siguiente sesión.

Sesión 2 (45 minutos):

Introducción:

• Saludo a los alumnos y revisión de la tarea de investigación.


• Comentario sobre la importancia de trabajar de manera interdiscip