Evaluación de sistemas tecnológicos.

Plan de clase

Planeación de Clase: Evaluación de sistemas tecnológicos

Objetivo (PDA): Participa en la evaluación interna y externa de sistemas tecnológicos para mejorar su eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad desde un enfoque sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema: Necesidad de evaluar sistemas tecnológicos para mejorar su funcionamiento y sustentabilidad.

Integración interdisciplinar: Se trabajará de manera conjunta con el profesor de Ciencias Naturales, quien abordará los conceptos de sostenibilidad y eficiencia energética, y con el profesor de Matemáticas, quien proporcionará herramientas de análisis y cálculo relacionadas con la evaluación de sistemas tecnológicos.

Desarrollo de la planeación:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Evaluación de sistemas tecnológicos.


• Explicación de la importancia de evaluar los sistemas tecnológicos para mejorar su eficiencia y sustentabilidad.


• Presentación del problema: necesidad de evaluar un sistema tecnológico en la escuela para mejorar su funcionamiento y reducir su impacto ambiental.

Desarrollo:

• Formación de equipos de trabajo.


• Investigación en el aula sobre el sistema tecnológico a evaluar (por ejemplo, el sistema de iluminación de la escuela).


• Análisis de los criterios de evaluación a utilizar: eficiencia energética, eficacia, fiabilidad y factibilidad desde un enfoque sustentable.


• Diseño de un plan de evaluación interna del sistema tecnológico seleccionado.

Cierre:

• Presentación de los planes de evaluación interna por parte de cada equipo.


• Reflexión grupal sobre la importancia de la evaluación de sistemas tecnológicos para su mejora y sustentabilidad.

Sesión 2:
Inicio:

• Retroalimen