Beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable y de la práctica de actividad física.

JUAN JOSE DIAZ
Primaria 1º Grado Saberes y pensamiento científico 1 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable, y de la práctica de actividad física.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga, registra y compara el tipo, la frecuencia y la cantidad de bebidas y alimentos que consume de manera personal en casa y la escuela.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable y de la práctica de actividad física.


Objetivo (PDA): Indagar, registrar y comparar el tipo, la frecuencia y la cantidad de bebidas y alimentos que consume de manera personal en casa y en la escuela.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):



  1. Iniciar la clase con una breve charla sobre la importancia de una alimentación saludable, consumo de agua potable y la práctica de actividad física para una vida saludable.



  2. Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre los alimentos que consumen en su casa y en la escuela, así como las bebidas que consumen con mayor frecuencia.



  3. Presentar a los niños un cuestionario donde puedan registrar los alimentos y bebidas que consumen durante la semana en casa y en la escuela. Explicarles cómo deben utilizarlo para registrar la información.



  4. Dividir a los alumnos en grupos pequeños para que pasen a las mesas de trabajo y registren la información en sus cuestionarios.



  5. Una vez que hayan terminado de registrar la información, cada grupo compartirá sus resultados en una lluvia de ideas en el salón. El docente guiará la discusión y fomentará la comparación de los hábitos alimenticios entre los alumnos.



  6. Concluir la clase resaltando la importancia de consumir alimentos saludables, agua potable y practicar actividad física para mantenerse saludables.



  7. Dejar como tarea a los alumnos que realicen una lista de alimentos y bebidas saludables que pueden incluir en su dieta diaria.




Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Observación: El docente observará la participación de los alum