Introducción al Sistema Solar

Patricia Aguilera
Primaria 5º Grado Saberes y pensamiento científico 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Sistema Solar y Universo: características de sus componentes, y aportaciones culturales, científicas y tecnológicas que han favorecido su conocimiento.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica y explica las características del movimiento de rotación y de traslación de los planetas y otros componentes del Sistema Solar: velocidad, dirección y trayectoria.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Igualdad de género
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al Sistema Solar
Duración: 45 minutos


Objetivo de la sesión:



  • Identificar los componentes del Sistema Solar y sus características principales.

  • Reconocer las aportaciones culturales, científicas y tecnológicas que han favorecido el conocimiento del Sistema Solar.


Actividades:



  1. Presentación del tema: Iniciar la sesión con una breve presentación sobre el Sistema Solar, destacando su importancia y las razones por las cuales es necesario conocer sus componentes y características.

  2. Actividad de indagación: Proporcionar a los alumnos diferentes recursos (libros, videos, imágenes, etc.) para que investiguen y descubran información acerca de los planetas, el sol, la luna y otros elementos del Sistema Solar. Los alumnos deberán tomar notas sobre las características de cada uno de ellos.

  3. Puesta en común: Los alumnos compartirán en grupos pequeños la información que han encontrado y creará una lista en el pizarrón con las características principales de cada componente del Sistema Solar.

  4. Reflexión y debate: Realizar una discusión grupal sobre las aportaciones culturales, científicas y tecnológicas que han permitido conocer más acerca del Sistema Solar. Se pueden mencionar descubrimientos importantes, investigaciones científicas relevantes, misiones espaciales, etc.


Sesión 2: Movimiento de rotación de los planetas
Duración: 45 minutos


Objetivo de la sesión:



  • Identificar y explicar las características del movimiento de rotación de los planetas.


Actividades:



  1. Recapitulación: Recordar brevemente lo aprendido en la sesión anterior sobre los componentes del Sistema Solar y sus características.

  2. Actividad experimental: Realizar una actividad prá