Comunicación y representación técnica

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Comunicación y representación técnica

Objetivo: Elabora representaciones gráficas de sus ideas con respecto a la operación, funcionamiento y diseño de las producciones técnicas, para ampliar las posibilidades de comunicación.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinaridad: Atender al problema de inasistencias.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico.

Sesión 1:

Inicio:

1. Saludo a los alumnos y creación de un ambiente de inclusión.


2. Pregunta a los alumnos si saben qué es la representación técnica y cómo se utiliza para comunicar ideas en el ámbito tecnológico.


3. Presentación del problema de inasistencias y su impacto en la educación.

Desarrollo:

1. Explicación teórica sobre los diferentes tipos de representación técnica (planos, diagramas, croquis, etc.) y su importancia en la comunicación de ideas.


2. Presentación de ejemplos de representaciones técnicas utilizadas en diferentes áreas tecnológicas (arquitectura, ingeniería, diseño, etc.).


3. División de los alumnos en grupos y asignación de un proyecto de diseño técnico relacionado con el tema de la unidad.


4. Los alumnos deberán trabajar en grupos para elaborar una representación gráfica de su proyecto, utilizando los conocimientos teóricos adquiridos.


5. Los grupos deberán presentar sus representaciones técnicas al resto de la clase y explicar cómo utilizarían estos elementos para comunicar su proyecto.

Cierre:

1. Reflexión grupal sobre la importancia de la representación técnica en la comunicación de ideas.


2. Pregunta a los alumnos sobre cómo creen que podrían aplicar estos conocimientos en su vida cotidiana.


3. Asignación de