Introducción a las unidades de medida y conversiones

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Ubicación curricular
Contenido Medición y cálculo en diferentes contextos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Resuelve problemas que implican conversiones en múltiplos y submúltiplos del metro, litro, kilogramo y de unidades del sistema inglés (yarda, pulgada, galón, onza y libra).
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Secundaria 2º en el tema de Medición y cálculo en diferentes contextos


Objetivo (PDA): Resuelve problemas que implican conversiones en múltiplos y submúltiplos del metro, litro, kilogramo y de unidades del sistema inglés (yarda, pulgada, galón, onza y libra).


Metodología: Aprendizaje por indagación


Problemática interdisciplinar a atender: Desconocimiento de las medias en los submúltiplos.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre


Sesión 1
Tema: Introducción a las unidades de medida y conversiones
Inicio:



  • Presentar una situación problemática donde los alumnos deben resolver un problema que involucre conversiones de unidades de medida.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre las unidades de medida que conocen y su uso en diferentes contextos.
    Desarrollo:

  • Realizar una lectura en grupo sobre las diferentes unidades de medida y sus equivalencias.

  • Realizar ejercicios prácticos donde los alumnos deben convertir unidades de medida en diferentes contextos.
    Cierre:

  • Realizar una reflexión en grupo sobre la importancia de conocer y utilizar las unidades de medida en la vida cotidiana.

  • Asignar tareas para la próxima sesión relacionadas con la conversión de unidades de medida.


Sesión 2
Tema: Submúltiplos del metro, litro y kilogramo
Inicio:



  • Realizar una actividad práctica donde los alumnos deben medir diferentes objetos utilizando submúltiplos del metro.

  • Reflexionar en grupo sobre los diferentes submúltiplos del metro y su uso en la medición.
    Desarrollo:

  • Realizar una lectura en grupo sobre los submúltiplos del metro, litro y kilogramo.

  • Realizar actividades prácticas donde los a