Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de algún problema colectivo

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de algún problema colectivo

Objetivo: Indagar y reflexionar sobre las características y funciones de los trípticos informativos

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática: Convivencia

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y igualdad de género

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto y contextualización del tema de convivencia.


• Explicación del objetivo de la clase y la importancia de los trípticos informativos en la prevención de problemas colectivos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre posibles problemas colectivos en la comunidad y elegir uno.


• Formar equipos de trabajo y asignar roles a cada miembro.

Sesión 2:

• Investigación sobre el problema colectivo elegido y recopilación de información relevante.


• Explicación de las características y funciones de los trípticos informativos.


• Elaboración de un plan de contenido para el tríptico.


• Diseño de la estructura y distribución de la información en el tríptico.

Sesión 3:

• Revisión y corrección del contenido del tríptico.


• Búsqueda de imágenes relacionadas al problema colectivo y selección de las más apropiadas.


• Diseño y creación de las imágenes para el tríptico.


• Organización y distribución del contenido y las imágenes en el tríptico.

Sesión 4:

• Edición y revisión final del tríptico.


• Revisión de la redacción y la ortografía.


• Añadir elementos visuales y gráficos para hacerlo atractivo y legible.


• Realizar una prueba de impresión y corrección de posibles errores.

Sesión 5:

• Presentación y entrega de los trípticos.


• Exposición y socialización de los trípticos elabora